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【科教时评】期待赞助费早日“退市”
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教育评论：让人纠结的幼儿兴趣班
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教育评论：该给性别教育补补血了
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照耀志愿精神与雷锋精神的是同一束光
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“老师讲学生记” 学生们为什么“没了想法”
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任仲平:向我们时代的行动者致敬
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教育评论：“劝退”了,让学生上哪儿去
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教育评论：募捐款学校不能伤孩子心
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时事点评：大学在“学”不在“大”
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教育评论：雷锋无须仰望 就在你我身旁
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教育评论：儿时的成绩并不决定孩子的未来
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教育评论：负债的校长不能只当“杨白劳”
02-28
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教育评论：中小学课本中能不能少些无用的知识
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教育评论：高考加分只做减法还不够
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熊丙奇:幼儿安全入学须明确地方责任
02-28
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教育，更多一点爱和尊重
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自招考题怎成“脑筋急转弯”？
02-28
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欲解“血荒”，先解“信任荒”
02-28
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欲解“血荒”，先解“信任荒”
02-27
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比的是宣传片,折射的是大学理念
02-17
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教育评论：取消三好生好事不怕多磨
02-17
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教育评论：越忙，越要调整好心态
02-17
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教育评论：制止乱收费重在治本
02-17
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教育评论：中小学生志愿精神应如何培养？
02-17
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教育评论：大师之大不仅在学术之大
02-17
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[教育评论]
教育评论：降低课程难度，等等落在后面的学生
02-15
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[教育评论]
教育评论：对新课标语文的一点建议
02-15
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教育评论：纠结，源自家庭教育的误区
02-15
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[教育评论]
大众文化，不等于没文化
02-14
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[教育评论]
教育评论：“诚信考场”能否考出诚信？
02-01
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[教育评论]
学术评价，别唯洋是举
02-01
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[教育评论]
好孩子只是“夸”出来的吗？
02-01
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[教育评论]
且行且思：批评也可以是甜的
01-17
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[教育评论]
科教时评：期末免考折射教育文化苏醒 图
01-16
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[教育评论]
高校章程应助大学回归学术本位
01-16
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